Die Gedächtnistrainingsakademie hat sich zur Aufgabe gesetzt alle, die ihre Hirnleistungen verbessern wollen, mit den richtigen Übungen, Techniken, Beratungen und Informationen zu unterstützen. Die Gedächtnistrainingsakademie bietet auch die Plattform für Aus­ und Fortbildungen für GedächtnistrainerInnen sowie für den Wissens-­ und Informationsaustausch auf nationaler und internationaler Ebene. Die Gedächtnistrainingsakademie widmet sich des Weiteren der Forschung (z.B. Unterstützung von Diplomarbeiten, Durchführung und Koopertationen bei Forschungsprojekten etc.) und sowie der Entwicklung neuer Angebote und Veröffentlichungen zur Unterstützung der Lern­, Denk­ und Gedächtnisleistungen aller Zielgruppen.

Die Gedächtnistrainingsakademie wird von folgenden Grundsätzen bestimmt: Der Mensch steht im Mittelpunkt (Er ist das Maß bzw. Ausgangspunkt des Trainings – der Mensch muss sich wohlfühlen und kann so sein Potential optimal nutzen). Wir orientieren uns an den Teilnehmenden: an ihren jeweiligen Bedürfnissen und Ressourcen. Das Training verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz: neben den kognitiven Zielen hat das TrainerInnenteam auch die affektiven, sozialen und psychomotorischen Trainingsziele im Blickpunkt. Grundlage unserer Tätigkeit sind die jeweils neuesten neurodidaktischen Forschungsergebnisse – die laufend in die Trainingsoptimierung einfließen.

Unsere Kunden sind Menschen, die ihre kognitiven Fähigkeiten optimal nützen, verbessern oder unterstützen möchten, bzw. Menschen, denen die Unterstützung der Entwicklung bei Ihren Mitmenschen in diesem Bereich ein Anliegen ist (Aus­ und Fortbildung von TrainerInnen). Zu unseren Zielgruppen/TeilnehmerInnen gehören: SchülerInnen, StudentInnen und TeilnehmerInnen, die in Ausbildung stehen – um beim Lernen Vorteile durch richtige Merk­ und Lernstrategien zu nützen. Erwachsene im Berufleben, die durch den optimalen Einsatz ihres Potentials – dem Beruf­ und Alltagstress ein Schnippchen schlagen wollen (und durch den ganzheitlichen Ansatz auch einem Burn­out besser vorbeugen können!). Bis hin zu Erwachsenen und auch fitten Senioren, die Gedächtnistraining als Freizeitspaß nützen. Aber auch Senioren in der Seniorenbetreuung bis hin zu Demenzpatienten profitieren von einem ganzheitlichen Gedächtnistraining, da Ihnen ein teilnehmer-­ und ressourcenorientiertes Gedächtnistraining mehr Lebensqualität bringt.

Unser Ziel ist es, die Bevölkerung auf die Wichtigkeit der geistigen Fitness hinzuweisen und die Vorteile für jeden einzelnen aufzuzeigen. Gedächtnistraining ist ein wichtiger Bestandteil der Gesunderhaltung des Menschen. Unser ganzheitlicher Ansatz – bei dem der Mensch im Mittelpunkt steht, zeigt, dass Denken Spaß macht und leicht im Alltag umgesetzt werden kann. Durch dieses „gewusst wie“ ist es möglich, sein Gedächtnis quasi dauernd zu trainieren und sein Potential optimal zu nutzen!

Unsere strengen Qualitätsrichtlinien und Standards entsprechen den Regeln des Österreichischen Bundesverbandes für Lern­, Denk­ und Gedächtnistraining, sowie dem Europäischen Dachverband für Lern­, Denk­ und Gedächtnistraining. Unsere Abschlüsse werden daher von den nationalen wie internationalen Gedächtnistrainervereinigungen anerkannt.

• Unsere TrainerInnen verpflichten sich zur vorgeschriebenen und überprüften Weiterbildung (Fortbildungen, Hospitationen, Traineraustausch und Supervisionen) im Mindestausmaß von 16 ÜE in 2 Jahren (– AusbilderInnen zumindest 16 ÜE in einem Jahr).
• AusbilderInnen müssen mit den entsprechenden Trainingsgruppen regelmäßig in der Praxisarbeiten (so wird eine nur theoretische Betrachtungsweise verhindert).
• Wir garantieren eine hohe Beratungsqualität: Die Erstberatung ist zur Orientierung und Entscheidungsfindung kostenfrei.
• Wir stehen durch unsere internen Vertretungsmöglichkeiten und unser Stellvertretersystem für Kontinuität und Verlässlichkeit.
• Evaluierungen und die Anpassung der Skripten und Ausbildungsinhalte durch das Aus­ und Fortbildungsgremium des ÖBV­GT an den aktuellen Wissensstand der Forschung sind für uns
  eine laufende Verpflichtung
• Bei Lehrgängen ermöglicht die große Flexibilität durch den modularen Aufbau der Inhalte bei Verhinderung (z.B. im Krankheitsfall) eines/r Teilnehmenden eine Fortsetzung bei entsprechenden Ausbildungsmodulen des nächsten Ausbildungslehrganges oder eine Parallellehrganges.
• Bei längeren Lehrgängen kann die Bezahlung Zug um Zug, dem Ausbildungsstand entsprechend erfolgen. Ratenzahlungsvereinbarungen sind möglich.